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宁波与新西兰奥克兰市签署3个项目协议 两地教育合作迈入技术驱动下的“学科融合”时代
[ 作者:宁波市教育局国教处  来源:宁波教科网  点击数:14649  更新时间:2017-9-28  13:14:31
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    9月28日,2017中国宁波-新西兰奥克兰教育合作交流会在宁波举行,宁波市委教育工委副书记、市教育局局长黄志明、奥克兰方代表塔西西学校校长凯文•布什作出席会议并致辞,奥克兰市政厅形象大使、前市长、宁波荣誉公民鲍勃爵士通过视频致辞。来自新西兰、澳大利亚的院校代表以及宁波各区县市教育局分管领导和中小学校代表120余人共聚一堂。会议由宁波市外办副主任徐平元主持。

  会上,宁波与新西兰奥克兰两地签署了3各项目合作协议,两地院校将共同开展教育教学创新。其中,签署了STEAM项目框架协议,共同开设时下大热的STEAM教育课程。

  所谓STEAM是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(人文)、Maths(数学)这五个单词的缩写。有人称这个STEAM教育打破了学科界限,把学习到的各学科知识(包含但不限于上述五种)转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程。

  此外,还分别签署了与奥克兰大学和昆士兰理工大学的Mini-Project项目框架协议,两地学校将联合与奥克兰大学、昆士兰理工大学的相关学院合作实施Mini-Project项目,推动高中与大学合作开展线上课程。

  奥克兰是宁波的友好城市,今年已是第五届教育合作交流会了,结成了姐妹学校60余对,开展了师生互访、课程体验、教学研讨和远程教学等多种形式的合作项目。浙大宁波理工学院、宁波诺丁汉大学与梅西大学、奥克兰大学等高校也开展了交换学生、学术交流等合作。

  近年来,宁波与新西兰奥克兰两地的教育合作交流,双方越来越关注教育与科技之间的交融。会上,两地教师代表做了《引领中新教育合作,创新21世纪教学方法》《创建互通共享的新型中新教育社区》《STEAM科技与创新:中新双师课如何让学习变得更有趣》《中国数字化创新教学的未来展望 》《让科学改变生活:中新共建无土栽培教育基地》等主体演讲,并就“如何深化中国学校和新西兰/澳洲学校(大学)的交流”、“如何开展更多线上线下合作教育项目的课题”等畅谈想法。

 


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